Jury konkursowe wyróżniło eseje sześciorga studentów, którzy zmierzą się z obroną swoich prac podczas debaty otwarcia Akademii EKF 2024:
- Veronika Barankevych, autorka eseju: “Sztuczna inteligencja w polskiej edukacji: nowotwór czy panaceum dla przyszłości?”
- Filip Garnicz-Garnicki, autor eseju “Sztuczna inteligencja jako narzędzie wspomagające nauczyciela”
- Justyna Klimowicz, autorka eseju: “Nowa era nauki: wykorzystanie Sztucznej Inteligencji w kształceniu kompetencji globalnych”
- Jakub Rochowski, autor eseju: “Zielona transformacja a instytucje finansowe – pytanie nie „czy”, ale „jak” i „kiedy”
- Julian Smółka, autor eseju: “Polska sprawna i ambitna”
- Przemysław Wira, autor eseju: “Wodór: Szansa dla Europy czy naukowy farmazon”